Le journal

Le découpage est une activité scolaire et récréative qui se présente dans le quotidien de l’enfant dès son entrée à l’école, et qui apparaîtra dans...

Stimulation visuelle par excellence, la table lumineuse est un des outils indispensables à notre disposition, nous thérapeutes (et plus spécifiquem...

La créativité tout comme la motricité est un outil utile et nécessaire qui doit être travaillé dès le plus jeune âge. Pour cela, il convient donc d...

Le sens du toucher (système tactile), est un sens fascinant, complexe et mystérieux. D’autant lorsque l’on mesure pleinement son importance dans le...

Les troubles du neurodéveloppement (TND) désignent un ensemble de troubles ayant pour point commun une anomalie du développement d'une ou plusieurs...

L’objectif de cet article est de proposer une réflexion et un retour d’expérience sur les adaptations et les activités qu’il est possible de mettre...

Je m'appelle Elise, je suis psychomotricienne et je vais vous raconter comment les exercices d'équilibre sont devenus les alliés de mes patients av...

Qu’est-ce que l’ULIS ? C’est une Unité Localisée pour l’Inclusion Scolaire. Tout d’abord, l’ULIS est considérée comme un dispositif et non une cla...

Pour les bébés Pour les bébés et les tout-petits, mettre les choses à la bouche est une étape normale du développement oral. En portant les objets...

Les personnes autistes vivent dans le même monde physique que les personnes neurotypiques. Elles perçoivent, entendent et voient le monde différemm...

Les troubles du neuro-développement (TND) sont visibles au cours du développement de l’enfant, la plupart du temps sur la période 0-6 ans. Ils ent...

Le développement de l’oralité du bébé commence in utéro puisque celui-ci boit plusieurs millilitres de liquide amniotique chaque jour. Son reflexe ...